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Cours en ligne

Découvrez Sphère et formez-vous sur des sujets connexes via votre ordinateur ou votre téléphone grâce à ces cours, vidéos, webinaires et autres ressources d’auto-formation et d’apprentissage à distance.

Sphere e-learning courses

Cours en ligne de Sphère

Vous pouvez accéder à ces cours via le système de gestion de l’apprentissage de Sphère ici. Ils ont été créés par Sphère et se concentrent sur Sphère. À la fin du module final de chaque cours, vous pouvez télécharger et/ou imprimer un certificat de complétion.
  • Comment devenir promoteur de Sphère
    e-learning 1 heure 2018 Arabe Français Espanol Japonais Anglais By Sphère
    Découvrez comment promouvoir Sphère au sein de votre réseau et comment en faire bénéficier les personnes touches par une crise auxquelles vous venez en aide. À la fin de ce module, vous serez en mesure d'expliquer :
    • L'approche Sphère dans le cadre d'une intervention humanitaire.
    • L'utilité du manuel Sphère pour préparer, gérer et coordonner les opérations de secours humanitaires.
    • L'intérêt d'utiliser le manuel Sphère pour vous acquitter de votre engagement en matière de qualité et de redevabilité.
    • Les premières étapes de la promotion de Sphère au sein de votre réseau.
  • How to use the Sphere Handbook
    e-learning 60 to 90 minutes 2023 Anglais Espanol Ukrainien Ukrainien By Sphère
    After completing this course, you will be able to:
    • describe the Sphere Approach to humanitarian assistance;
    • summarise the contents of the Sphere Handbook;
    • apply minimum standards, indicators and guidance notes to challenges encountered by humanitarians;
    • reflect on how to use the Handbook to better assist people affected by crises; and
    • list sources of additional information to help you use the Handbook.
  • Sphère sur le terrain
    apprentissage en ligne 8-20 heures 2021 Anglais Arabe Français Espanol By Sphère
    Souhaitez-vous apprendre comment mettre les standards et principes de Sphère en pratique ? Vous incluez déjà Sphère dans votre travail humanitaire, mais souhaitez apprendre comment mieux l’utiliser ? Vous connaissez déjà Sphère, mais souhaitez découvrir comment l’appliquer à différentes crises et scénarios ? Le travail humanitaire est nouveau pour vous, donc vous connaissez peu, ou pas, Sphère ? Vous avez envie d’en savoir plus sur Sphère ?

    Si vous avez répondu « oui » à l’une de ces questions, cette formation vous sera d’une grande utilité.

Ressources d'apprentissage sur le coronavirus (Covid-19)

Ces formations sont fournies par nos membres, nos points focaux et d'autres partenaires de Sphère. Veuillez contacter learning@spherestandards.org si vous souhaitez ajouter votre formation à cette liste.
  • Pandémie de COVID-19 – Ressources essentielles (Sélection de ressources)
    Online learning pathway 2020 Anglais Arabe Français By DisasterReady
    Explorez notre liste de ressources gratuites (en français et anglais) créées par des organisations réputées telles que l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS), l’Institut Bioforce et le ministère français des Solidarités et de la Santé, pour vous aider à travailler en toute sécurité et à promouvoir la prévention et la lutte contre le COVID-19.
  • STOP COVID-19 – Les essentiels pour la prévention et le contrôle du virus
    e-learning Entre 2 et 3 heures 2020 Arabe Français Anglais By Institut Bioforce
    Dans des pays aux systèmes sanitaires déjà fragilisés et où le confinement des populations est impossible, réduire la propagation du virus tout en protégeant les acteurs en première ligne est une priorité absolue. Dans ce contexte, la diffusion et l’application des mesures de prévention à grande échelle est d’une importance cruciale, et sensibiliser les populations devient un enjeu de santé publique majeur. Cette mission sera remplie par une grande diversité d’acteurs impliqués dans la réponse à la crise (agents de l’Etat, organisations à base communautaire, humanitaires internationaux comme nationaux) auprès de toutes les communautés locales, en ville ou en zone rurale éloignée.
  • The COVID-19 (Coronavirus) Learning Pathway – Open Access
    Online learning pathway 2020 Anglais By Save the Children, Humanitarian Leadership Academy
    The COVID-19 Learning Pathway aims to enable humanitarians, including local responders, to be best equipped to respond to the global pandemic COVID-19 (Coronavirus).

Ressources d'apprentissage du « Humanitarian Standards Partnership » (HSP)

Les ressources d’apprentissage en ligne suivantes proviennent des partenaires de Sphère au sein du HSP et peuvent être utilisées pour approfondir vos connaissances dans les domaines techniques de la protection de l’enfance (CPMS), de l’élevage (LEGS), de la relance économique (MERS), de l’éducation (INEE), de l’analyse de marché (MISMA) et de l’inclusion des personnes âgées et des personnes handicapées (ADCAP) dans le cadre de l'action humanitaire.
  • A Brief Overview of the Minimum Economic Recovery Standards
    video 2m51s 2019 Anglais By SEEP Network
    The Minimum Economic Recovery Standards, or the MERS, are internationally recognised standards aimed at enhancing the effectiveness and quality of economic aid for markets in crisis.
     
    What does this mean? Watch this 3-minute video to find out.
     
    Visit the SEEP Network's Vimeo channel for more videos: https://vimeo.com/theseepnetwork
  • Basic Principles of Disability Inclusion in Humanitarian Response
    e-learning 30 minutes 2018 Anglais Arabe By HelpAge International
    Select this e-learning to learn how to:
    • define disability, impairment and root causes;
    • identify the models of disability, from charity to the human rights-based model;
    • define the categories of impairments;
    • explain the challenges faced by older people and people with disabilities in humanitarian contexts, and factors increasing their vulnerability;
    • define older age and the perceptions of ageing and attitudes towards older people; and
    • improve attitudes towards people with disabilities.
    Three e-learning courses: Comprehensive accessible humanitarian assistance for older people and people with disabilities, Understanding older people and their needs in a humanitarian context, and Basic principles of disability inclusion in humanitarian response, are available from the following site (in English and Arabic), along with core training materials to build into your own training materials to make them more inclusive: https://www.helpage.org/what-we-do/emergencies/adcap-age-and-disability-capacity-building-programme/
  • Child Protection Minimum Standards – Standards to Work Across Sectors (French)
    Video 10 minutes 2021 Anglais Arabe Français Espanol By The Alliance
    Made for all humanitarians, this video focuses on the Minimum Standards for Child Protection in Humanitarian Action - Standards to Work Across Sectors for preventing and responding to the protection risks children face. By taking a holistic and multi-sectoral approach, we can achieve our collective responsibility to uphold the Centrality of Protection, and build stronger, more effective programmes that improve outcomes for every child.

    Visit the Alliance for Child Protection in Humanitarian Action's YouTube channel for this and other great training videos: https://www.youtube.com/c/TheAllianceCPHA
  • Child Protection Minimum Standards (CPMS) Introductory eCourse
    e-learning 4 to 5 hours 2021 Anglais By The Alliance
    Learn about the Minimum Standards for Child Protection in Humanitarian Action (CPMS) and how they can be applied in practice. Updated in 2021, this is a free, self-guided online course. It offers more than 10 learning modules introducing the CPMS, its principles and specific child protection standards. On finishing the core components, you may download and/or print a certificate of completion.
  • Conflict Sensitive Education – online course
    e-learning 2 to 3 hours 2018 Anglais By INEE
    The Conflict Sensitive Education Online Course is a free, interactive e-learning course designed to give a broad overview of education considerations in conflict environments. This course is intended for field practitioners, donors, and other professionals working in the field of education in emergencies.
     
    The CSE Online Course content is divided into the following five modules:
    1. What is Conflict Sensitive Education?
    2. What is Conflict Analysis?
    3. Conflict Sensitive Strategies for Community Participation, Coordination, and Analysis.
    4. Conflict Sensitive Strategies for the INEE Minimum Standards.
    5. Conflict Sensitive Education Monitoring and Evaluation.
  • Education in Emergencies
    e-learning 2014 Anglais By INEE
    Select this resource to increase your knowledge of:
    • why education in emergencies if life-saving and life-sustaining;
    • what defines safe and quality education in emergencies; and
    • what the INEE Minimum Standards are and how they can be applied to a refugee situation.
    The target audience includes:
    • Ministry of Education (MOE) representatives
    • Donor agencies
    • University students studying education in emergencies
  • Introducing the 2019 Edition of the Child Protection Minimum Standards (French)
    Video 6 minutes 2019 Anglais Arabe Français Espanol By The Alliance
    The Minimum Standards for Child Protection in Humanitarian Action (CPMS) set out common principles and critical actions to keep children safe from abuse, neglect, exploitation and violence -- and to holistically support their well-being. They provide important guidance and standards for all humanitarians, including through the standards to work across sectors. Visit the Alliance for Child Protection in Humanitarian Action's YouTube channel for this and other great training videos: https://www.youtube.com/c/TheAllianceCPHA
  • L’éducation tenant compte des questions de conflit – vidéos de formation et webinaires
    Vidéo 24 minutes 2018 Arabe Français Espanol Anglais By INEE
    Basée sur le Pack de l’éducation tenant compte des questions de conflit et développée en coordination avec les membres de l’INEE et Truscribe, cette vidéo tutorielle illustre les stratégies d’éducation tenant compte des questions de conflit pour chacun des cinq domaines des Normes minimales :
    1. la participation communautaire, la coordination et l’analyse,
    2. l’accès à l’éducation et à l’environnement éducatif,
    3. l’enseignement et l’apprentissage,
    4. les enseignants et le personnel éducatif,
    5. les politiques éducatives.
    Pour télécharger la vidéo et accéder à la série de webinaires de formation, visitez le site https://www.ineesite.org/en/conflict-sensitive-education/cse-training-videos-webinars
  • Livestock Emergency Guidelines and Standards (LEGS) Gender Module
    e-learning 30 minutes 2018 Anglais By LEGS
    Select this e-learning if you’d like to:
    • learn about gender issues in planning and implementing livestock-based emergency responses;
    • get insights into gender analysis; and
    • discover some practical tools to support these processes.
  • MERS Learning Hub
    Various 2019 Anglais By SEEP Network
    The MERS Learning Hub is where you can gain more knowledge about the Minimum Economic Recovery Standards (MERS) and access essential tools and resources.
  • Ten Things You Should Know About LEGS
    video 5 minutes 2018 Anglais Espanol By LEGS
    Watch this video if you’re looking for a quick and lively introduction to LEGS: what it is, where it came from and who it’s for.
  • Un guide pratique pour l’analyse de marché
    e-learning 3 heures 30 minutes 2016 Anglais Arabe Français By CaLP
    Les apprenants vont développer une bonne compréhension conceptuelle des étapes qui composent les analyses de marché et les compétences essentielles afin d’appliquer cet apprentissage en situation réelle.
     
    Ce cours en ligne de 3.5 heures vise à fournir aux équipes qui conduiront des analyses de marchés en contextes humanitaires une compréhension approfondie de la théorie et des étapes à suivre afin de leur permettre de comprendre le pourquoi et le comment du processus à suivre. Les participants seront guides à travers un scenario d'analyse de marchés d'urgence. Ce cours s'appuie sur les outils les plus pertinents, comme EMMA, RAM, MAG, le VAM du PAM, PCMA et l'outil en 48h.
     
    Visitez le « Cash Learning Hub » (identifiant Kaya gratuit requis) pour plus de ressources d'apprentissage : https://kayaconnect.org/course/view.php?id=636

Autres cours partenaires

Sphère a contribué au développement des cours suivants, qui sont basés sur le contenu de Sphère ou qui lui sont étroitement liés.
  • Being Accountable to Affected People
    e-learning 2 hours 2018 Anglais By The Academy
    After completing this course, you will be able to:
    • define “accountability to affected people” and identify steps that can be taken to improve accountability to affected people;
    • explain “taking account”, “giving account” and “being held to account”;
    • identify why it is important to be accountable to affected people; and
    • explain what accountability to affected people means in practice, related to real-life actions across the programme cycle.
  • CHS La Norme humanitaire fondamentale
    e-learning 1 à 2 heures 2018 Arabe Français Swahili Anglais By The Academy
    • Ce module est adapté aux agents humanitaires de tous les niveaux et à ceux qui souhaitent avoir une vue d'ensemble de la Norme humanitaire fondamentale.
    • Même si vous ne travaillez pas pour une organisation humanitaire ou si vous n'êtes pas impliqué dans la mise en œuvre d'un programme, ils vous aideront à comprendre pourquoi les organisations humanitaires agissent comme elles le font.
    Le CHS est intégré au manuel de Sphère. La propriété intellectuelle est détenue conjointement par Sphère, le Groupe URD et le « CHS Alliance ». Ce cours a été créé par le « Humanitarian Leadership Academy » en partenariat avec les titulaires de droits d'auteur.